探索分层作业,落实“双减”理念 ——骨干教师英语课堂观察
日期:2025-03-10 12:55:33  浏览量:57

探索分层作业,落实“双减”理念

——骨干教师英语课堂观察课

本月7日,英语组教师集中三年级2班听取了我校韦婧老师执教的3BUnit3 School rules的分层作业设计指导课,探索如何通过分层作业设计提升教学质量,减轻学生课业负担并在课后进行了学习和研讨。

首先,韦婧老师说明了自己对本堂课的设计思路和设计意图,并反思自己在执教过程中的不足之处,其次,听课老师对本堂课的各个环节进行一一点评,学习韦老师的优秀教学经验,并在环节中出现的不足之处,大家一起讨论研究。

 

 

 

通过本次教研活动,为老师们提供了交流平台,推动了“双减”政策在英语教学中的落地实施。在今后的教学中,我们将继续探索分层作业优化设计,提升教学质量,促进学生全面发展。