3月20日上午，梅健芬老师在一（4）班开设一节名为《心中的春天》的美术课。全体美术教师参与。

这是节家常课，梅老师以引导学生复习《春天的色彩》，归纳出“色彩斑斓”的春天的美而导入新课《心中的春天》。在师生的儿歌舞动中感受春天的美好灵动；在视频欣赏中，看到春天“春暖花开，百花齐放”的美好生机。并以欣赏《春之花》巩固审美认知。

在作业阶段，梅老师以点带面，以个别的画面生成为契机，催生全班学生绘画的主动性，创新性，并在此基础上，再次复习旧知——装饰法，涂色法。层层递进，步步深入，保证每个学生都能画出自己心中的春天，以得到自我肯定。

课后，梅老师就以课的设计分享了自己的想法，其他老师都给予了诚恳的建设。主要是课的生成性的把握，另外就是心中的春天是不是单单局限于“花草”？，人物、小动物可不可以？给梅老师拓宽了思路。