吴江区菀坪学校小学部2025-2026第一学期音乐组教研计划
一、指导思想
全面认真贯切执行新课程标准,加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的基础教育,以听觉为先导,动觉为切入的音乐基本训练,进一步培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。
音乐课组全体教师团结协作、认真钻研,结合我校学生实际及老师音乐专业特点,坚持以美育人,培养学生养成欣赏美、发现美的能力。
二、任务及目标
音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:
1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、认真做好教学常规工作。
3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。
4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。
三、措施与要求
1、落实“两个常规”,迎接各项检查。
加强落实对“两个常规”的认识,促进转变教师教学观念,规范教师教学行为,严格按照“各项督导课堂教学等级”的要求并根据音乐学科的特点采取相应措施。更新课堂教学观念,充分尊重学生的个性品质和独特体验。
2、领会新课程精神,积极参加新课程改革。
深入学习和领会“基础教育改革纲要”“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,认真开展课改实验工作,总结经验教训,推广课实验成果。努力构建自主探究的课堂氛围,以学生的全面发展和综合水平为评价标准,切实推进新课程改革。
3、经常切磋交流,提高整体教学水平。
营造和谐进取的工作氛围,相互学习,共同提高。跟据学校要求,本学期每人上一节公开课,课后认真进行评课,交流经验体会。年轻教师要多听课,向老教师虚心学习,争取在业务是更快地成熟,使音乐科组的整体教学教研水平上一个新的台阶。
4、加强教科研,做好各项课题研究工作。
科研兴校,科研为教学服务,在研究状态下工作,在教研中思考问题,解决问题,将感性上升为理性。
5、开展学校音乐艺术活动,丰富第二课堂。
音乐组全体老师要精心组织,悉心指导,热心参与,配合学校的相关部门和科组,圆满完成本学期的各项艺术活动,扩大我校的艺术特色的社会影响力。
四、工作安排
菀坪学校(小学部)音乐校本培训活动安排表
(2025—2026学年第一学期)
周次 | 时间 | 活动安排 | 活动主题 | 拍照 简讯 | 备注 |
一 | 9/1-9/7 | 1. 学习《新课程标准(2022版)》,结合课标整体把握教材,重点一、二三年级新教材培训。 2. 进行学科计划制定、集体备课、教研活动、双周练等安排。 3. 教学“七认真”规范培训 | 组长 | ||
二 | 9/8-9/14 | ||||
三 | 9/15-9/21 | 青年教师示范课 《我的祖家是歌乡》 | “新课标理念下多文化策略在小学音乐教学中的应用实践” | 俞青青 | |
四 | 9/22-9/28 |
课堂观察 《哈喽,哈喽》 | “小学音乐课中小组合作策略的创新实践” | 朱敏 | |
五 | 9/29-10/5 | 国庆 | |||
六 | 10/6-10/12 | 中秋 | |||
七 | 10/13-10/19 | ||||
八 | 10/20-10/26 | 小组集体备课 | |||
九 | 10/27-11/2 | 课例研究 《不能告诉你》 | “小学音乐唱游课程的教学设计与实践” | 何作 霖 | |
十 | 11/3-11/9 | 期中 | |||
十一 | 11/10-11/16 | 小组集体备课 | |||
十二 | 11/17-11/23 | 同课异构(一) 《送别》 | “小学音乐沉浸式教学与评价的实践与探索” | 俞青 青 | |
十三 | 11/24-11/30 | 同课异构(二) 《送别》 | “小学音乐沉浸式教学与评价的实践与探索” | 朱敏 | |
十四 | 12/1-12/7 | 小组集体备课 | |||
十五 | 12/8-12/14 | 优质课观摩 | “聚焦核心素养 凸显美育功能” | 程薇 | |
十六 | 12/15-12/21 | ||||
十七 | 12/22-12/28 | ||||
十八 | 12/29-1/4 | 元旦 | |||
十九 | 1/5-1/11 | ||||
二十 | 1/12-1/18 | ||||
二十一 | 1/19-1/25 | 中小学期末考试 |