深学细悟铸初心 研思笃行促教学

             ——我校二、三年级教师参加《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》线上培训

为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，切实提升二、三年级道德与法治教师的教学素养，精准把握《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学要义，近日，我校组织二、三年级全体道德与法治教师参加了由吴江区教研室道德与法治教研员沈丽萍老师主讲的专题线上培训，老师们齐聚云端，潜心学习，共研教学良方。

 本次培训中，沈丽萍教研员紧扣小学低段学生的认知特点和身心发展规律，对《读本》二、三年级分册内容进行了系统且细致的解读。她从教材编写逻辑、核心教学目标、内容体系架构等方面入手，结合低段道德与法治学科教学实际，提炼出《读本》教学的重点与难点，并通过鲜活的教学案例，分享了将《读本》内容与课堂教学、学生生活有机融合的实操策略。针对低段教学，沈老师特别强调，要以趣味化、生活化、情境化的教学方式开展《读本》教学，通过故事讲述、动画展示、互动问答等形式，把抽象的理论知识转化为学生能理解、能感知、能认同的内容，让学生在潜移默化中厚植家国情怀，树立正确的价值观。

培训过程中，沈老师还就低段《读本》教学中的常见问题进行答疑解惑，针对教师提出的“如何平衡知识传授与价值引领”“怎样设计贴合低段学生的教学活动”等问题，给出了针对性的指导建议，为教师们理清了教学思路，明确了教学方向。我校教师全程认真聆听、细致记录，积极参与线上互动交流，在思维的碰撞中汲取教学智慧，收获颇丰。

此次线上培训，为我校二、三年级道德与法治教师搭建了优质的学习交流平台，有效提升了教师们驾驭《读本》教学的能力，为后续高效开展《读本》教学工作奠定了坚实基础。