为扎实推进新学期科学教学工作,精准落实教育教学规范要求,提升学科教研质量,3 月 11 日上午,我校科学组全体教师开展期初教学工作安排及教研活动部署会。
活动伊始,全体教师共同学习《吴江区中小学教学基本规范》,明确了本学期小学科学教研活动的总体要求、实施细则与工作目标。大家深刻认识到,教学规范是课堂教学的基石,严格遵循规范要求、细化教学流程,才能切实提升科学课堂的实效性,为后续教研活动有序开展筑牢制度根基。
随后,教研组聚焦《义务教育科学课程标准(2022 年版)》开展专题学习。教师们结合新课标理念,深入研读教材内容,重点围绕新教材的编写思路、核心素养导向、教学重难点及实施策略展开研讨,精准把握新课标对科学探究、实践创新等核心素养的培养要求,明晰了 “以生为本、探究为主” 的教学方向,为新学期精准把握教材、高效开展教学奠定理论基础。
最后,教研组统筹推进新学期重点工作部署。全体教师共同商议制定学科教学计划,明确教学进度、实践活动、评价方式等关键内容;扎实开展集体备课筹备,确定备课主题、分工安排,凝聚团队智慧;细化教研活动安排,明确活动时间、形式、主题,确保教研活动常态化、规范化、实效化开展。
此次期初教研活动,统一了教学思想,明确了工作任务,凝聚了团队力量。新学期,科学组将以规范为引领、以课标为导向、以教研为抓手,扎实推进各项教学与教研工作,不断提升科学教学水平,助力学生核心素养全面发展。
菀坪学校(小学部)科学校本培训活动安排表
(2025—2026学年第二学期)
周次 | 时间 | 活动安排 | 活动主题 | 拍照 简讯 | 备注 |
二 | 3/9-3/15 | 1.学习《新课程标准(2022版)》,结合课标整体把握教材,重点新教材培训。 2.进行学科计划制定、集体备课、教研活动、等安排。 3.强调 《吴江区中小学学科教学基本规范》。 4.规范作业要求,一科一辅,端正书写。 | 组长 | ||
三 | 3/16-3/22 | ||||
四 | 3/23-3/29 | 观摩课《有趣的食物链》 | 与儿童共创:让创新在科学探究中生长 | 组长 | |
五 | 3/30-4/5 (2天) | 春假 清明节 | |||
六 | 4/6-4/12 | 骨干教师示范课《形形色色的植物》 | 利用信息技术增强课堂的广度 | 黄思雨 | |
七 | 4/13-4/19 | ||||
八 | 4/20-4/26 | 同题异构一《数据的图表呈现》 | AI 赋能数据可视化,让图表会说话《数据的图标呈现》 | 潘凤 | |
九 | 4/27-5/3 (4天) | 劳动节 | |||
十 | 5/4-5/10 | 期中 | |||
十一 | 5/11-5/17 | 同课异构(二)《不同算法的效率》 | AI赋能-探究解决问题的新策略 | 沈秦越 | |
十二 | 5/18-5/24 | ||||
十三 | 5/25-5/31 | 课堂观察《观察土壤》 | AI赋能科学探究:走进神奇的土壤世界 | 张蕾 | |
十四 | 6/1-6/7 | ||||
十五 | 6/8-6/14 | ||||
十六 | 6/15-6/21 | ||||
十七 | 6/22-6/28 | 期末调研 |
- 上一篇:没有了
- 下一篇:吴江区菀坪学校小学英语教研组工作计划(2025—2026年度第二学期)...