菀坪学校2025-2026学年第二学期小学音乐教研组工作总结

本学期，小学音乐教研组紧紧围绕学校工作计划和教导处工作安排，以“提升音乐教学质量，促进学生艺术素养”为核心目标，全体教师团结协作、锐意进取，顺利完成了各项教学和教研任务。现将本学期工作总结如下：

一、规范常规管理，提升教学质量

教研组严格执行教学“七认真”工作要求，每位教师认真备课、上课，精心设计教学环节。本学期共开展集体备课活动6次，针对低年级唱游教学和中高年级欣赏教学进行了专题研讨。在课堂教学中，教师们注重激发学生的学习兴趣，运用柯达伊教学法、奥尔夫乐器等多元化手段，让音乐课堂充满活力。学期末，全组教师完成了学生音乐素养测评，各年级学生歌曲演唱准确率、音乐知识掌握程度均达到良好以上水平。

二、深化教研活动，促进专业成长

本学期教研组以“核心素养导向下的小学音乐课堂实践”为主题，开展了系列教研活动。俞青青组长率先开设校级公开课《白鸽》，示范了如何通过情境创设引导学生感受合唱之美；程薇老师执教的《合唱指导教学》一课，将合唱元素融入课堂教学，获得一致好评；何作霖老师围绕“低年级节奏训练”分享了教学心得；朱敏老师则展示了信息技术与音乐教学的融合。此外，全组教师积极参加区级教研活动和线上培训，人均完成继续教育学时达标，专业素养得到进一步提升。

三、丰富艺术活动，搭建展示平台

本学期，教研组积极组织学生参与校内外艺术实践活动。六一儿童节期间，音乐组精心编排了《古韵舞蹈》《小组唱》等节目，获得师生和家长好评。同时，组内教师利用课余时间组建了校级合唱团，坚持每周训练，学生的艺术表现力有了明显提高。

四、存在问题与改进方向

回顾本学期工作，也存在一些不足：一是个别年级课堂教学中对学困生的关注不够；二是校级艺术社团的梯队建设尚不完善；三是教师科研能力有待进一步加强。

下学期，我们将继续聚焦课堂教学实效，加强对学困生的个别辅导；完善社团梯队建设，争取在区级艺术展演中取得更好成绩；鼓励教师积极参与课题研究和论文撰写，提升科研水平。

展望新学期，小学音乐教研组全体教师将继续以饱满的热情投入工作，用音乐滋养学生心灵，为菀坪学校的艺术教育贡献更大力量！